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Documents généraux

  • Les compétences professionnelles

  • Les objectifs de formation des élèves

  • Le socle commun et les Sciences Physiques

  • L'approche par compétences

  • La tâche complexe

  • L'accompagnement personnalisé

  • Guide des bonnes pratiques pédagogiques

  • Tice et Sciences Physiques

  • Outils de préparation et d'animation d'une séance

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